黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，青海省西(xi)寧(ning)市掀起黨史(shi)學(xué)習(xí)教育熱潮，全(quan)市各(ge)級黨組織結(jié)合推進黨史學(xué)習(xí)(xi)教育(yu)，不斷(duan)深化“黨課開(kai)講啦”活動，以突出“針(zhen)對性、靈活性、實用性”為主要手段，讓(rang)黨員教育“有精度”“有溫度”“有力(li)度”。
內(nèi)容突出針對性，讓黨課更有“精度”
西寧市在貼近黨員群眾、深入基層一線，掌握一手資料、了解真實現(xiàn)(xian)狀的基礎(chǔ)上，堅持學(xué)以致用、因地制宜(yi)、因人制宜和“缺什么(me)補什么(me)”的原則，切(qie)實提升(sheng)黨員教育的針對性(xing)。
圍繞(rao)黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容精準(zhǔn)選題備課，深入發(fā)現(xiàn)、不斷挖掘基層一線的(de)生動(dong)實踐和(he)先進事跡，充分發(fā)揮(hui)各領(lǐng)(ling)域“黨課講師團”、宣講團作用，用“小故事”來洞悉“大(da)道理”，推動黨史學(xué)(xue)習(xí)教育進企業(yè)、進農(nóng)村(cun)、進(jin)機關(guān)、進校園、進社區(qū)，提升了黨課對黨員的感染力、吸引力。
扶貧親身體會講黨課，大通縣朔北藏族鄉(xiāng)邊麻溝村黨支(zhi)部書記李培東，以(yi)普通駐村干部的角度，分(fen)享了他從剛接(jie)觸扶貧工作(zuo)的陌生到深入了解后有(you)效提升群眾滿意度的經(jīng)歷(li)，鮮活的事(shi)例和平實的話(hua)語，讓黨課內(nèi)容更接地氣。
形式突出靈活(huo)性，讓黨課(ke)更有“溫度”
為進一步擴大講黨課的覆蓋(gai)面，充分發(fā)(fa)揮西路軍紀(jì)念館、西寧智慧(hui)黨建體驗中心等紅色教育陣地(di)作用。西寧市通過專題(ti)展覽、講座(zuo)宣講、主題活(huo)動等方(fang)式，變“陣地式講(jiang)解”為“體驗(yan)式互動式宣(xuan)講(jiang)”，推動“看、聽、思(si)、悟、行(xing)”融為一體。
湟源縣小(xiao)高陵，日月鄉(xiāng)大茶石浪村黨支部書記祁如(ru)忠采(cai)用“沉浸(jin)體驗式”教學(xué)的(de)方式講述黨史，將(jiang)大家?guī)Щ亓四?na)段艱(jian)苦卓(zhuo)絕的革命斗爭歲月；西寧紅軍小學(xué)“小紅星”宣講團宣講員穿紅軍服，用青少年話語，把史料變?yōu)榻滩?cai)、把現(xiàn)場當(dāng)成課(ke)堂，以實際行動讓紅色基因薪火相傳；城北區(qū)(qu)一改以往“一(yi)張桌子，一(yi)把(ba)椅子，一份資料”的固定模式，開(kai)展“送學(xué)上門”活動；城西區(qū)(qu)通過(guo)微(wei)信公眾號開設(shè)黨史專(zhuan)欄，以圖文音頻并茂的方式讓廣大讀者“云探訪”紅色足跡(ji)、“云(yun)體(ti)驗”崢嶸歲月，讓黨史學(xué)習(xí)教育常(chang)態(tài)在線“不打烊”。
效(xiao)果突出實用性，讓黨課更具“力度”
為切實發(fā)揮(hui)黨課實際效果，充分用好紅色資源，凸顯特(te)色，西寧市采(cai)取生(sheng)動活(huo)潑、深入淺出的方式，兼顧專業(yè)性和趣味性，按照(zhao)“小(xiao)切口、大格局、易傳(chuan)播”的思路和(he)要求，制作一批具(ju)有特色的精(jing)品(pin)黨課。
其中，西(xi)寧(ning)市城(cheng)中區(qū)“黨課開(kai)講啦”活動著眼(yan)于差異(yi)化授課模式，根據(jù)各領(lǐng)域基層黨組(zu)織和黨員實際情況，分類(lei)施策，精準(zhǔn)發(fā)力，確保(bao)黨課內(nèi)(nei)容符合基層實際，貼(tie)近黨員需求，水井巷商圈黨委針(zhen)對(dui)“兩新”黨組織不同領(lǐng)域、不同年齡(ling)段的群(qun)體，精心定制了(le)“我身邊的老(lao)紅軍＋萬人講黨課”的“菜單”，讓黨史學(xué)習(xí)(xi)教育更有“鮮味”。讓“黨課開講啦”系(xi)列活動成為廣(guang)大黨(dang)員思想的“補給站”、工作的“助推器”。
